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Que los profesores desarrollen competencias en contextos de diversidad, mediante la comprensión del contexto actual de la educación diferencial y la atención de alumnos(as) con NEE
Niveles, modelos y tipo de integración educativa, NEE transitorias y permanentes, Estilos de aprendizaje, Hacia una concepción interactiva y contextual de la evaluación, Diseño y desarrollo de adecuaciones curriculares
Potenciar destrezas y habilidades en los profesionales para el diseño y ejecución del proceso de enseñanza de los estudiantes con NEE entregando respuestas educativas pertinentes y de calidad en mejora de los resultados de aprendizajes.
Modalidad
Presencial
Lugar y Horario
Todo Chile