El profesor jefe es una figura fundamental en el sistema educativo chileno. Su rol trasciende la organización administrativa del curso, convirtiéndose en un agente clave de liderazgo pedagógico, vinculación emocional y formación integral de los estudiantes. En contextos donde la convivencia escolar, la salud mental y el sentido del aprendizaje se han vuelto desafíos prioritarios, fortalecer las competencias del profesor jefe es una estrategia esencial para toda comunidad educativa.

La desregulación emocional en estudiantes con TEA es un desafío frecuente en entornos educativos. Estos episodios pueden manifestarse como crisis de llanto, gritos, conductas autoagresivas o aislamiento, afectando tanto al estudiante como al clima del aula. Comprender y abordar estas situaciones es esencial para promover una educación inclusiva y efectiva.

En un mundo que cambia aceleradamente, los sistemas educativos tienen la responsabilidad de preparar estudiantes capaces de pensar críticamente, crear soluciones, reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, y aplicar el conocimiento en situaciones reales.