En un mundo en constante transformación, educar con sentido es más urgente que nunca. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se posiciona como una de las metodologías activas más efectivas para motivar, desarrollar habilidades del siglo XXI y fomentar aprendizajes significativos en las y los estudiantes.
La inclusión educativa no es solo una obligación legal, sino una necesidad pedagógica urgente. Los docentes de hoy enfrentan el desafío de planificar para la diversidad y de responder a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula común. Aquí es donde la Diversificación Curricular y las Adaptaciones Curriculares Individuales se vuelven herramientas esenciales para construir aulas equitativas y efectivas.
📘 ¿Qué es el PIE 2025 y por qué cambió?
El Programa de Integración Escolar (PIE) ha sido actualizado por el Ministerio de Educación de Chile con el objetivo de fortalecer la calidad de los procesos de evaluación, planificación y apoyo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
En el mundo actual, donde la tecnología avanza rápidamente, la inteligencia artificial en educación se ha convertido en una herramienta clave para docentes, equipos técnicos y directivos.
En el aula, una realidad se repite: estudiantes que aprueban pruebas, pero olvidan lo aprendido. Que completan guías, pero no comprenden para qué sirve lo que estudian.
La convivencia escolar es uno de los mayores desafíos que enfrentan hoy las comunidades educativas. La forma en que se gestionan los conflictos escolares impacta directamente en el clima de aula, el aprendizaje y la salud emocional de estudiantes y docentes
