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Fortalecer competencias en el profesorado para desarrollar habilidades del pensamiento basándose en el conocimiento de las disciplinas que enseña para que los estudiantes aprendan de manera comprensiva, reflexiva y con autonomía.
• Analiza nuevo marco para la buena enseñanza focalizando su atención en estándar ocho: habilidades del pensamiento. • Incorpora en su práctica educativa estrategias que permitan desarrollar habilidades del pensamiento. • Aplica estrategias didácticas que permitan el desarrollar y evaluar el pensamiento crítico. • Emplea estrategias didácticas y evaluativas que permitan desarrollar y evaluar la creatividad en el aula. • Demuestra conocimiento en estrategias de aprendizaje y evaluativas que permitan abordar la metacognición con los estudiantes. • Propone estrategias que permitan abordar las habilidades del pensamiento de forma colaborativa
• Análisis nuevo marco de la buena enseñanza • Apropiación estándar ocho: Habilidades del pensamiento • Desarrollo de habilidades del pensamiento para el aprendizaje profundo • Taxonomías cognitivas • Estándar ocho nuevo marco de la buena enseñanza: Foco pensamiento crítico. • ¿Qué es el pensamiento crítico? • Habilidades básicas del pensamiento critico
Presencial - Telepresencial - Mixta: Tomando las directrices entregados por el Mineduc, EDUCA CAECH se ajusta a estas orientaciones. Propiciando los servicios de capacitación bajo la modalidad online, mediante una robusta plataforma educativa
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